學校建設(shè)選址也是有一定規(guī)劃的,比如說建設(shè)地選的一般會較遠離市區(qū),學校占地面積也是要進行統(tǒng)一劃分的,學校的地理位置信息能看出學校周圍的發(fā)展環(huán)境,所以想去這個學校上學的同學,這些也是可以提前關(guān)注的。平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校地址在平陽縣昆陽鎮(zhèn)皇岙村師范路201號。
一、平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
電子技術(shù)應(yīng)用(電子電工)專業(yè)包括電子學與電工學。電子學主要研究在自動化控制、自動和遠距離測量、計算機等領(lǐng)域中所涉及到的問題,工業(yè)生產(chǎn)過程自動化、遠動化、電子計算機等等是電子學的卓越成就。電工學主要研究電能的轉(zhuǎn)換,輸送和分配,控制等技術(shù)領(lǐng)域中的應(yīng)用。
二、平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標
以掌握電子、電工基礎(chǔ)、機械基礎(chǔ)知識和掌握計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ),熟悉電氣設(shè)備安裝、調(diào)試、維護等基本操作技能,掌握自動控制、微機控制、信號與電視、電子測量的基本原理及應(yīng)用為目標,培養(yǎng)具有一定的維護、保養(yǎng)、檢測檢修能力,以適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要。并培養(yǎng)在計算機應(yīng)用技術(shù)方面有專長的寬厚型、復(fù)合型具有創(chuàng)新能力的人才。在校期間可獲得無線電裝接中級工和維修電工中級職業(yè)資格證書。
三、平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)就業(yè)
根據(jù)市場的需求,優(yōu)化課程設(shè)置,調(diào)整專業(yè)教學內(nèi)容,實現(xiàn)畢業(yè)生知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和市場需求對接。學校推薦就業(yè)為主,自謀職業(yè)為輔,力爭專業(yè)對口。主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè),銷售與服務(wù)部門,從事家用電器、音頻、視頻家用電器,以及辦公自動化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷售及維修工作,多層大樓,高層大樓的電線布置設(shè)備安裝,樓宇智能控制安裝。
四、平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校好不好
平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校硬件設(shè)施齊全,學校被評為平陽縣第一批“美麗校園”,校園環(huán)境優(yōu)雅、依山傍水。5幢整潔的學生公寓,其中4幢是女生宿舍。每個寢室有獨立衛(wèi)生間、陽臺、空調(diào),規(guī)格統(tǒng)一的學生壁櫥,標準化鋼窗,配套設(shè)施完善。學生食堂按A級建設(shè),設(shè)施齊全,干凈衛(wèi)生。學校專業(yè)貼近市場,設(shè)有汽車運用與維修、家政服務(wù)與管理、數(shù)控技術(shù)運用、學前教育和計算機應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝、會計、電子技術(shù)應(yīng)用等8個專業(yè),其中汽車運用與維修專業(yè)和家政與社區(qū)服務(wù)專業(yè)為浙江省示范實訓基地(專業(yè)),學前教育專業(yè)為市級示范專業(yè)(基地)。教學實訓設(shè)施齊全,擁有校內(nèi)各類實訓室39個,另有32個校外實訓實習基地。
五、平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校就業(yè)升學途徑
成才途徑:學生升學有門,學校與多所高校聯(lián)合舉辦中高職一體化班,可直升高校就讀;各專業(yè)學生可參加高職考,進入專科學習或大學本科就讀。學生就業(yè)有路,學校與近百家大中型企業(yè)建立長期的人才供求關(guān)系,以現(xiàn)代學徒制形式創(chuàng)建校企合作共同體和訂單班,學生畢業(yè)后可直接在合作企業(yè)就業(yè)。近幾年來學生升學率逐步提升,就業(yè)率在98%以上,企業(yè)滿意率達96%。
學校目前已與浙江力邦合信智能制動系統(tǒng)股份有限公司、吉利控股集團等企業(yè)合辦定向班,以現(xiàn)代學徒制模式組建,兩強攜手,產(chǎn)教融通,形成“學生→學徒→準員工→員工”四位一體的人才培養(yǎng)模式,學生考核合格可直接在合辦企業(yè)就業(yè)。其中力邦合信智能制造校企合作共同體項目,2022年被確定為省級中職校企合作共同體項目。
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